康明斯发电机571468起动机-济南佐佑

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    2023-3-23

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随着电子技术在汽车上的普遍应用,康明斯发电机0001330008起动机,汽车电路图已成为从事汽车行业人员---的技术资料。目前,大部分汽车都装备有较多的电子控制装置,其技术含量高,电路复杂,让人难以掌握。正确识读汽车电路图,也需要一定的技巧。电路图是了解汽车上种类电气系统工作时使用的重要资料,了解汽车电路的类型及特点,各车系的电路特点及表达方式,各系统电路图的识读方法、规律与技巧,指导读者如何正确识读、使用电路图有很重要的作用。

  汽车电路实行单线制的并联电路,这是从总体上看的,在局部电路仍然有串联、并联与混联电路。全车电路其实都是由各种电路叠加而成的,每种电路都可以独立分列出来,化复杂为简单。全车电路按照基本用途可以划分为灯光、信号、仪表、启动、点火、充电、辅助等电路。每条电路有自己的负载导线与控制开关或保险丝盒相连接。

  目录:(1)全车线路的连接原则

  (2)识读电路图的基本要求

  (3)以东风eq1090型载货汽车线路为例全车线路的认读









今年依旧????????????

15. ??咔!这一年杀青啦~

16. 自由?1??,步数????,开心?????  ,幸福?????

17. ????? ??  ??? 2?23??1??1

18. 奔赴下一场山海

19. bye????/????????

20. 新的一年·和旧的人???

21. 倒計時??

22. ??//跨年狂欢

23. 快---道????

24.「2?0?2?3?」万事顺遂??

25. ?? 2?0?2?3?

26. 跨年???***??????????♂?

27. ?????????? 2??2??  ???

28. ??. ????.??.??

29. ?????? ?

30. ??开启新篇章

31. ?跨年??

32. ???????? 2?23??

33. ??????????} ??????.??.??

34. 2?23???.? | ????? ??? ?????? ??








项目教学法是以学生为中心,以实际的工程项目为对象,首先由教师对项目进行分解,然后让学生进行讨论学习,后以项目完成情况来评价实际教学效果的教学方法。该方法旨在培养学生的独立思考、独自工作的能力和团队协作精神。项目教学法有如下特点:以学生为中心,教师仅仅起到引导和辅助的作用,强化了学生的主体作用;以实现特定任务为单元构建章节,摆脱了传统教学中抽象类理论难讲、难理解,脱离课本之后遗忘快的弊端;实现功能后即可对各个零部件进行调整进行性能测试,将枯燥的性能理论部分改为可感受的实践操作。随着任务的逐渐进行,已具有初步检测与维修的能力。

2、<汽车电器>课程采用项目教学法的---性

汽车电气设备中包括电源系、启动系、点火系、照明与仪表系等系统,具有理论复杂、紧密结合实际的特点。在实施教学过程中抛开时实践讲理论,冗杂难懂;脱离理论进行实践操作,学生仅仅只知其然,不知其所以然。如果能够结合项目教学法把各系的功能独立出来,构建出相互独立的模块,对具体功能讲解与动作,然后由学生结合实物进行讨论、实践操作,从而达到---的目的。








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